為引導(dǎo)學(xué)生理解生命的意義，感悟生命的價(jià)值，喚醒對(duì)生命的敬畏，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，昨晚7點(diǎn)，學(xué)工處心理健康教育咨詢室組織開展主題為【珍愛生命 · 綻放自我】專題講座。

       講座開始，吳海鵬老師用羅曼·羅蘭的一句名言：世界上只有一種真正的英雄主義，那就是 熱愛生命 ，引出了本次講座的主題。

         本次講座聚焦“生命的意義”，吳老師從“生命的起源、自殺、珍愛生命，綻放自己”等三個(gè)方面講解生命的內(nèi)涵及意義”及喪問化、宅文化的流行，顯露大學(xué)生環(huán)境適應(yīng)力、人際處理關(guān)系能力等的部分喪失，都表明了現(xiàn)階段的不樂觀；激烈學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致大學(xué)生更容易焦慮和脆弱；社會(huì)關(guān)注大學(xué)生心理問題與現(xiàn)象等。吳老師也指明：大學(xué)生整體心理素質(zhì)是在全國平均心理素質(zhì)之上，國家對(duì)心理健康的重視，為心理危機(jī)干預(yù)提供了途徑，更好保障了同學(xué)們的心理健康。

       吳老師在講座過程中設(shè)置了游戲環(huán)節(jié)，與同學(xué)們一塊做手指小游戲，大家積極參與配合，按照老師的指揮，一起動(dòng)動(dòng)手，氣氛十分活躍。

      講座期間，同學(xué)們按照老師設(shè)置的問題，積極參與，表達(dá)自己的觀點(diǎn)，暢所欲言。

      世間萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我。生命是短暫的，所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)充分利用自己的生命價(jià)值，為了自己和家人，微笑面對(duì)生活，珍惜時(shí)間，善待生命。